他是我的发小，叫于梁。小时候的他，是一个有志向的少年；大学时，是一个安闲坦荡的青年；现在，他仍然是一个有品德、有思想的人，但似乎正在慢慢地被生活改变着。
　　
　　于梁现在的职业是教师。我还记得，工作之前，他一心想去乡村大概大山里支教。我曾经调侃着问他：“你要为教育事业献身吗？”“当然不是了，只是想去那里，我喜欢乡村单纯的生活情况，既能实现自己的代价，又能平平淡淡地生活，蛮好！”之后找工作时，身边的老师、朋友都告诫他要认清现实，家人也不停地反对。但在他绝不妥协的保持下，工作这件大事依然随了他的意——最终落脚在一个城镇当老师。把那地方说成“城镇”，其实有点过，也就比乡村大一点而已。
　　
　　工作第一个月，主要是减缓生活起居的问题。和于梁一路分已往的有7个人，都是师范学校的应届毕业生。领导把他们带到一个不到20平方米的房间，上下铺，一个房间4个人，另一个差不多大的房间住3个人。两个屋子共用一个卫生间，旁边有阳台——已经被杂物堆了一大半。他们没有去住，因为这么多男女共用一个卫生间，确实很难让人接受。于梁在校外的一栋楼里租了个单间，生活开始慢慢步入正轨，除了工作累一点，回到宿舍，就像大学生活的延续。
　　
　　学校很照顾新来的老师，给他们安排的课不是许多。问他累不，他总是微笑着答还好。但是我想，作为新老师，备课加上授课应该就是他生活的一切了吧。不久，学校组织了“比教学”的运动，重点是锻炼这批新来的老师，他得了三等奖。无论是获奖后的发言，依然过后老师间交流经验，他都不断地强调学到了不少东西，夸赞学校的同事。
　　
　　之后，他成为教学骨干，常常被派到市里讲示范课。那段时间他也很烦，主要是饭局的问题，因为每次讲完课都要和领导吃饭，吃饭就得饮酒。而他大学4年，啤酒都没怎么喝过。有一次领导逼着他饮酒，他的不相助都表露到了脸上，生硬地说，既然有人不喜欢何必勉强，全然不顾在场领导和其他老师的尴尬。这种烦恼险些让他对工作产生了沮丧的情绪。幸亏没过多久，他的爱情开花结果了——那是镇上的一个女孩儿，温柔懂事。
　　
　　春节时见了他，几个高中同学讨论着半年的蓄积，得知他半年下来，存了6000多块钱。看着周围几个同学一个月工资险些是他半年的蓄积，他似乎有些不安起来。
　　
　　往年开春，他们那批老师中走了一个，可能是太累了吧，他说具体状况也不清楚。他接手了那位老师的班。学生都很调皮，上课打牌的，玩手机的，吃零食的……最令他生气的一次，是正在上课时，突然之间之间之间一个纸飞机飞来，撞到了他的头，全班学生哄堂大笑。事后他找折飞机的那名学生谈话，学生仅仅简朴地回答了一句：“我就是想折。”
　　
　　晚上给我打电话时，他险些是带着哭腔在说这些事。那次我开始劝他，要不转行吧，付出得不到回报，连基本的尊敬都得不到，那就没有待下去的需要了。但他很武断地拒绝了，说至少要待满10年，那是协议上的承诺。我想，那份协议在许多人看来都是一纸笑话吧。有时候觉得他很固执，固执得似乎有一点傻。12年的寒窗苦读，十分困难考入重点大学，现在却是这步田地。可也正因为这种傻，才让我在感慨的同时肃然起敬，比起社会上到处可见的唯利是图，他的心里难得的还保持着一方净土。
　　
　　我不知道他还能保持多久，不知道他是否想过放弃教书，不知道他是否为买房结婚的现实苦恼过。我只是希望，那个他爱着的女孩儿，不要嫌弃他，不要给他太大的压力。很难想象，要是他没了爱情，结果会如何？
　　
　　人在江湖，身不由己。我想生活总是在变，作为年轻人，伴伴随着阅历的丰厚也会逐渐走向成熟，好比一个蜕变的历程。然而，这种蜕变，有时候真的只是一种迫于无奈的“退”变。